地方院校本科生学业情绪调查的实证分析

采用大学生学习情绪问卷中文修订版,调查414名地方院校本科生学业情绪的现状、特点及影响因素。结果表明:本科生学业情绪由八种组成,以积极情绪体验为主;不同性别、专业、生源、年级及独生状况的本科生存在显著差异;家庭经济状况对学业情绪有显著影响。最后,讨论了本研究结果对教育教学的启示。     

对构建陕西省高职高专阳光体育开展模式的研究

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等对陕西省高职高专院校的阳光体育运动开展状况进行了研究分析,在此基础上构建出一个理论依据充分,可操作性较强的符合陕西省高职高专院校和学生实际情况的阳光体育开展模式。     

粮食品质测报工作问题的几点思考

粮食品质测报工作对引导粮食种植,指导农民选择优良品种,促进农民增产增收具有重要意义。该工作可保证粮食质量及品质稳定,为粮食生产和加工服务,为各级政府掌握粮食质量信息、制定宏观政策提供重要依据,为粮食企业收购储存销售等经营活动的决策提供质量信息。本文分析粮食品质测报工作存在的问题,提出提高粮食测报工作水平的对策,以为粮食品质测报工作提供参考。     

浅谈施工项目的质量管理措施

工程质量的管理与控制是影响和决定工程项目优劣的最直接的手段。项目的质量管理是全方位地对工程质量进行评判,保证施工项目的质量的优质,是施工单位、监管单位等相关部门共同的目标,加强施工项目的管理,采取有效的管理措施,不断的提高管理力度,通过实际施工,总结经验,多方面结合,达到最终的目的。本文通过阐述在施工过程中主要环节的管理的重要性,结合一些相关经验,提出几个观点。     

科研促进教学,提高教学质量

科研是高校服务社会的最直接方式,也是高校提高自身教学质量的有效措施。文章分析了科研与教学的关系,从五个方面阐述了科研促进教学,提高教学质量,最后提出科研促进教学的几点建议。     

企业人力资源经理素质的AHP评价

人力资源经理素质的高低直接影响了部门的工作业绩和工作效率,进而影响企业的经济效益和发展进步。基于AHP层次分析模型的人力资源经理的素质研究,有利于认识人力资源经理的素质结构和各素质所占有的权重和地位,为企业的发展和遴选人力资源经理提供有益的帮助。     

我国电子政务面临数字鸿沟瓶颈的发展对策

数字鸿沟现象是一个全球化的社会问题,它不仅涉及信息技术,还涉及各国的政治、经济、文化、国情等方面。我国建设电子政务如何有效解决数字鸿沟问题?本文在分析我国数字鸿沟现象和国外建设电子政务成功经验的基础上,探寻适合我国国情的对策和办法,提出了一些独创性思路,包括服务观念的转变、中西部共建、开发低成本信息平台、居民档案网络化等措施,以期建设具有中国特色的电子政务。     

我国上市公司投资质量测度指标体系的设计与应用

上市公司投资质量的测度指标包括投资规模(选用回归方程的残差指标)与投资结构(选用多元化指数DT指标)两部分指标。使用2007年至2009年我国上市公司数据进行实证检验,发现该指标体系具有科学性。运用加权平均法对2009年我国上市公司投资质量进行综合的计分与排名,进一步验证了该指标体系具有可行性。     

提高内部控制有效性能否抑制财务舞弊的发生？

内部控制的基本目标之一就是合理保证财务报告的可靠性。从内部控制有效性的角度分析其与财务舞弊的内在关系具有重要意义。研究以2006—2008年因财务舞弊被处罚的77家上市公司和对应的77家非舞弊上市公司为样本,构建了内部控制质量评价指数对内部控制有效性进行评分,采用配对t检验和logistic回归分析,结果显示,有效的内部控制性能够显著抑制财务舞弊发生的可能性,内部控制五要素中风险评估、信息与沟通、监察越有效就越能减少财务舞弊的发生。     

过程视角下高校实验教学质量调查研究——以N大学为例

实验教学质量高低直接影响高校人才培养的质量及层次,科学的实验教学管理模式有利于提高实验教学质量。从实验教学过程的视角,以N大学812名学生和92名教师为调查对象,就实验教学准备、实施、考核与评价三个过程的教学质量状况进行问卷调查的结果显示,师生对实验教学过程质量的总体评价较高,但对实验设备配置、实验室开放程度、实验项目数量与层次、实验教学考核等过程因素评价指标较低,故高校需进一步加强实验教学过程的质量控制,不断提高实验教学管理水平。